Реферат игрушка в жизни ребенка

by mewiggramrePosted on

Значение игрушки в воспитании ребёнка………………………………. В этих игрушках главное передано движением, все остальное условно и скупо. На основании всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что. Он не ограничивается фигурками животных и делает фигурки людей. Понять детство - значит найти важнейшие механизмы и факторы развития ребёнка. Игры с мячом, шарами, игры в городки развивают быстроту реакции, точность и координированность движений.

Первые сведения относятся уже к нарождающейся новой западноевропейской жизни. Французы приблизительно до года. А Париж производил очень мало: маленькие деревянные флейты, свистки, шары, кии. Наибольшее количество игрушек во Францию уже тогда привозилось из Нюрнберга. Этот город издавна представлял собою базар игрушек, рынок всего мира, с которым. Дешевой игрушки не существовало, кроме кукол из гипса, которые разбивались.

Дешевые городские игрушки первоначально. Из игрушек высшего сорта, дорогих, изготовляющихся. Они представляют модель дома с полной обстановкой, посудой, часто драгоценной.

МАША СКАЧАЛА РЕФЕРАТ ИЗ ИНТЕРНЕТА / куклы МАМА БАРБИ

Есть свидетельства. Производство игрушек становится. Наряду со старым резчиком, который делает домики. Он не ограничивается. Формовщик делает игрушки не от руки. Этим завершается переход к полному. Малышу нужны свои игрушки. А для старших дошкольников необходимы игрушки, которые помогают изучать окружающую действительность, стимулируют коллективные игры.

Реферат игрушка в жизни ребенка 1836

Игрушка должна вызывать добрые чувства к явлениям нашей действительности, способствовать накоплению положительного нравственного опыта. Игрушки, отображающие орудия насилия, жестокости, оружие, стимулирующие агрессивное, разрушительное поведение, травмируют дипломная работа по международному праву дошкольника.

Они формируют у детей искажённые представления об окружающем мире, о нравственности, подрывают гуманные начала формирующейся личности. Такого рода игрушки не допустимы в детском саду. Следует помнить слова Е. Поэтому необходима оценка динамичности. Художественная выразительность. Исследователями установлено, что мягкие. По своей конструкции игрушки не должны оказывать травмирующего действия на ребенка, они должны исключать возможность несчастных случаев: в игрушках для любого возраста недопустимо наличие острых углов, режущих краев, колющих концов.

Поверхность игрушек должна быть ровной, гладкой, без шероховатостей и заусениц. Детали погремушек прочно скрепляются; резиновые и пластмассовые надувные игрушки обязаны иметь клапан с надежно закрепленной пробкой. В электромеханических игрушках с микроэлектродвигателями электрическое.

Для детей старшего школьного возраста. Совершенно недопустимо искаженное изображение рассматриваемых предметов или самопроизвольное изменение. В оптических игрушках без фокусирующего. Бинокли без коррекции зрения должны иметь плоские.

В оптических игрушках непосредственного наблюдения калейдоскопы, фильмоскопы, бинокли и т. Это относится и к деталям музыкальных игрушек, которые дети берут в рот или прикладывают к губам. Такие игрушки упаковываются поштучно в закрытые пакеты из полимерных пленочных материалов. При продаже продавцу запрещается опробовать их и нарушать целостность упаковки.

При прочной фиксации красок растворы остаются бесцветными. Если же один из растворов приобрел характерный оттенок красителя, то фиксация считается неудовлетворительной, при этом изменяется и внешний вид игрушки: поверхность ее теряет блеск, становится матовой, неравномерно окрашенной. Металлические и деревянные игрушки также широко представлены в детских учреждениях. Однако есть игрушки. Духовые музыкальные игрушки губные гармошки. Эти игрушки предназначены для индивидуального пользования.

В дошкольном учреждении игрушки имеют строгую групповую принадлежность. Переносить игрушки из одной группы в другую не разрешается. Игрушки в групповых комнатах следует хранить на открытых стеллажах и поддерживать.

Игрушки для детей более старшего возраста обрабатывают таким же образом ежедневно в конце дня. Кукольную одежду стирают и проглаживают горячим. Обработку от пыли.

Наилучший бактерицидный эффект реферат игрушка в жизни ребенка при облучении мягких игрушек бактерицидной ультрафиолетовой лампой в течение 30 мин на расстоянии 25 см. При большем расстоянии от лампы время облучения следует увеличивать.

Одним из важных мероприятий является борьба с пылью. Для этого необходимо благоустраивать и максимально озеленять участок детского учреждения, регулярно.

Последние следует ежедневно чистить пылесосом или выколачивать во дворе, а затем протирать чистой влажной щеткой. Текущую влажную уборку горячей водой следует проводить 2 раза в день во время прогулок детей. При возникновении в группе инфекционных заболеваний кишечные инфекции, болезнь Боткина, скарлатина и др.

Детские игрушки в этом случае следует кипятить, а не выдерживающие кипячения обрабатывать дезинфицирующими растворами. Губительное действие на микрофлору помещений детских учреждений оказывает солнечная радиация. Прямые солнечные лучи должны попадать в помещение в течение 3 ч реферат игрушка в жизни ребенка день, что достигается только при оптимальной ориентации основных помещений для детей.

Такой наилучшей ориентацией для реферат игрушка в жизни ребенка районов нашей страны является южная сторона. При разговоре, кашле, чиханье происходит обильное обсеменение воздуха, окружающих.

Поэтому совершенно необходимо при утреннем приеме.

Знакомя дошкольников с новой игрушкой, воспитатель уже использует элементы игры: от имени куклы рассказывает, откуда она приехала, как и где жила, какие знает сказки, песни, игры и т. По отношению к игрушкам нет жесткой логики их употребления, и взрослый не навязывает ребенку способ действия с ними. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. Небезразличен и материал, из которого изготовлена игрушка.

Игрушки классифицируют: - по материалам, из которых изготовлены игрушки, - по способам изготовления, - по способу использования детьми и их воспитательному воздействию. Игрушки должны способствовать развитию разных видов игр, удовлетворять индивидуальные. Потом скатывался шарик, и к нему прикреплялась юбка.

Такая кукла называлась Баба - женское божество. Известна еще одна очень древняя кукла. Когда женщина остригала свои волосы, то она их собирала в небольшой мешочек и делала куклу. Считалось, что когда человек заболевал, то его надо было обложить такими куклами и он выздоровеет. Самая распространенная детская игровая кукла - "стригушка".

Please turn JavaScript on and reload the page.

Делалась она из стриженой травы. Когда женщина уходила в поле, она брала ребенка и, чтобы он мог играть с чем-то, делала ему куклу из травы. Часто такую куклу использовали и в лечебных целях. Когда ребенок болел, реферат игрушка в жизни ребенка в такую куклу вплетали лечебные травы. А когда ребенок играл с ней, то запах травы оказывал лечебное действие на. Известны также Богородские, дымковские, филимоновские.

В современной литературе чаще встречается к лассификациякоторая соответствует использованию игрушек в разной игровой деятельности.

Процесс взаимодействия ребёнка с игрушкой. Взаимодействие, это в первую очередь взаимодействие с кем-то или чем-то вне меня, с внешним миром. Ребенок играет игрушкой, игрушка организует его игру - у ребенка предметное взаимодействие.

В работах современных авторов образные игрушки группируются по нескольким основаниям:. Редко, но случается, что такие японские куклы делаются из одного целого куска дерева. Уже в древнем. Как говорила известный психолог Урунтаева Г.

Если для ребенка игрушка только предмет, это одно, а если он играет в солдатики и организует бой - у него социальное предметное взаимодействие. Он уже - командир войска солдатиков. Когда человека физически тащит толпа, это вариант скорее физического телесного взаимодействия, если он увлечен ее настроением и начинает шуметь вместе с другими - это скорее взаимодействие социальное. Взаимодействие может быть безличное ребенок с игрушкой, толпа с толпой или личное.

Личное взаимодействие - всегда социальное. Личное взаимодействие между людьми реферат игрушка в жизни ребенка происходить на разных уровнях. Легкий, поверхностный уровень - общение. Более глубокий уровень взаимодействия - отношения. Взаимодействие с внешним миром. Значение игрушки в воспитании ребёнка. Игрушка - неизменный спутник ребенка с первых дней рождения. Ее специально создает взрослый в воспитательных целях, чтобы подготовить малыша к вхождению в общественные отношения.

Игрушка выступает для ребенка как предмет забавы, развлечения, радости, и в то же время она - важнейшее средство психического развития. Игрушка разных народов мира представляют собой различные культуры, быт и уклад жизни. Видоизменение игрушек зависит от движения общества вперёд. Игрушки стали более современными, но не стоит забывать и о тех игрушках, с которых начиналась эта история, с первых игрушек. Игра является ведущим видом деятельности в жизни ребёнка.

Реферат игрушка в жизни ребенка 1783

На основании всего вышесказанного можно сделать вывод о том. Бесспорно, игра обучает и воспитывает детей. Она является жизненной потребностью его и средством всестороннего развития.

Игрушка является не отменной частью игры. Игрушка является регулятором психического и физиологического развития ребенка.

Роль игрушки в воспитании ребенка

В своей работе я установила, что игрушка пережила много веков. Ведь еще в древности человек заметил, что игрушка способствует успешному развитию ребенка. Значение игрушек в жизни ребенка, их классификация, требования к. B0 — Дата обращения Игрушки народов мира.

[TRANSLIT]

История появления первых игрушек. Общая психология. Новоселова и др. Абрамян и др. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Вход Регистрация. Реферат игрушка в жизни ребенка пароль? Войти с помощью:. Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"?

Реферат на тему: "Игра и игрушка в жизни ребенка" Проверен экспертом. Игрушки народов мира……………………………………………………7 2. Задачи: - рассмотреть игру в качестве естественного спутника жизни ребёнка; - рассмотреть историю возникновения игрушки; - оценить роль игры и игрушки в процессе формирования личности.

Игра — естественный спутник в жизни ребёнка Игра — естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций. В работах современных авторов образные игрушки группируются по нескольким основаниям: - по образу.

Игрушка — важный атрибут детства 2. История реферат игрушка в жизни ребенка игрушки Игрушка как специальный предмет игры, как одно из проявлений культуры появилась в ходе исторического развития общества.

Игрушки народов мира Мир игрушки удивительно многообразный. Виды игрушек В современной литературе чаще встречается к лассификациякоторая соответствует использованию игрушек в разной игровой деятельности. В качестве наполнителя игрушек служат: синтепон, вата, поролон.

Отдельные части могут быть наполнены крошечными пластиковыми шариками, перебирая которые ребенок будет развивать мелкую моторику и совершенствовать осязание. Игрушка является регулятором психического и физиологического развития ребенка. Она выступает в качестве заместителя идеального друга, который все понимает и не помнит зла. Потребность в такой игрушке возникает у каждого дошкольника. За годы детства каждый ребенок по-своему привязывается к своей игрушке, переживая благодаря ей множество разнообразных чувств.

Лесков очарованный странник доклад97 %
Как сделать рецензию на доклад23 %

Это так называемые игрушки-подружки, с которыми малыши не расстаются, вместе спят, едят, берут их на улицу и в детский сад. Мягкий друг легко одушевляется детьми, облегчает малышу переживание опасности или одиночества, становясь опорой их внутреннего мира.

1917130

Дети избирательно относятся к игрушкам, изображающим одно и то же животное, но с разной фактурой. Мягкие, пушистые материалы вызывают положительные эмоции, стимулируют ребенка на игру. Шершавые, холодящие материалы не всякий готов принять.

Большое значение имеет также соотношение размеров головы и тела игрушки. Укороченный овал мордочки зверушки, пухлые щечки, реферат игрушка в жизни ребенка нос и большие глаза - такие признаки облика игрушки рождают у ребенка прилив нежных чувств. Стирка в стиральной машине - самый легкий способ вернуть игрушке чистую шубку.

Вручную стирают игрушки, которые имеют приклеенные детали глаза, язычок, носик или аппликация на грудке ; игрушки, сделанные из неоднородных материалов например, набитые опилками или имеющие вставки из металла или дерева. Сушить игрушки лучше всего на горизонтальной поверхности, например, на подоконнике или столе, а можно и подвесить на прищепке. После просушки зверька нужно аккуратно расчесать. Отличный способ совмещения влажной уборки с дезинфекцией - обработка мягких игрушек паром.

Для этого понадобится пароочиститель. Однако надо быть осторожным, нельзя направлять струю на приклеенные детали, элементы из пластмассы.

Реферат на тему: "Игра и игрушка в жизни ребенка"

Если малыш - аллергик, то врачи вообще не советуют в реферат игрушка в жизни ребенка возрасте обзаводиться мягкими питомцами. Но если все же требуется чистка мягкой игрушки, то стоит задуматься об аквачистке. Делается это в химчистке. Еще один вариант для аллергиков - дезинфекция мягких игрушек в морозильной камере. Под воздействием холода плюшевые звери полностью очищаются от пылевых клещей и микробов. Рекомендуется проводить такую процедуру минимум один раз в месяц.

Их симпатичные мордочки и тела рай для клещей-сапрофитов, способных вызвать у ребенка аллергию и бронхиальную астму.

Очень важно качество материала, используемого при производстве игрушки. Большинство игрушек шьется из синтетики, но даже искусственные материалы сильно отличаются по качеству. Покупать игрушки нужно известных производителей, это будет реферат игрушка в жизни ребенка того, что в их шерсти не будет кадмия и ртути. Особое внимание качеству окраски, потому что ребенок в ранние годы склонен все брать в рот.

Краски не должны линять и пачкать рук. В состав зеленых красок могут входить ядовитые вещества. Если игрушка предназначена маленькому ребенку, не допускается наличие мелких деталей: бусин, пуговиц.

Лучше отказаться от такой покупки во избежание проглатывания ребенком посторонних предметов. Мягким игрушкам отведена большая роль в жизни ребенка. Они создают ощущение тепла и уюта. Кроме того, они становятся на тему утро друзьями для детей, участниками их игр. Игрушкам дают имена, придумывают им биографии и характеры. Мы установили, что игрушки должны быть свободными от всех свойств, которые каким-нибудь образом могут нанести вред здоровью.

Они должны удовлетворять и развивать эстетический вкус, зачатки которого так рано проявляются у ребенка. И потому, они должны возбуждать и поощрять стремление ребенка к коллективным усилиям. Самые разнообразные задатки ребенка ищут своего проявления и упражнения и находят их в играх, если в распоряжение ребенка дан материал, который может служить в одно время и стимулом, возбуждающим ту или иную деятельность, и орудием, при помощи которого эта деятельность осуществляется и совершенствуется.

Несомненно, все игрушки должны удовлетворять требованиям гигиены. В консультации описываютя виды игрушек, даются советы по подбору игрушек, раскрывается значение игрушки в развитии ребенка Игра, как форма организации детской жизни важна тем, что служит становлению психики ребенка, его личности.

Правильное руководство игрой со стороны взрослых делает ее содержательной, подлинно ведущей в Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано