Реферат дружба и любовь в подростковом возрасте

by ЕмельянPosted on

Если дружба и приятельство разграничиваются более или менее строго, то число друзей не должно быть особенно велико. Многозначность понятия дружбы. А цель? Нуждаясь в сильных эмоциональных привязанностях, молодые люди подчас не замечают реальных свойств их объекта. В случае, если сверстники относятся к таким отношениям одобрительно, то отношения с большей вероятностью будут продолжительными и крепкими. Любовь-страсть эмоциональная, волнующая, интенсивная. Проблемы дружбы и любви в юношеском и подростковом возрасте Вид работы:.

Кроме того, мужчины, похоже, медленнее выходят из состояния влюбленности.

И, в отличие от женщин, менее склонны разрывать отношения, когда дело уже идет к женитьбе. В отличии от любовь, они более склонны фокусировать внимание на интимной доверительности отношений и на необходимости заботиться о своем партнере.

Мужчин же более занимает игровая и физическая сторона их отношений. Страстная любовь, какой бы она реферат дружба и любовь в подростковом возрасте была пылкой, в конце концов неизбежно угасает. Чем продолжительней взаимоотношения, тем меньше эмоциональных подъемов и спадов.

Страстная любовь может сохраняться в течение нескольких месяцев, иногда - пару лет, но никакая страсть не может быть вечной. После двух лет замужества супруги говорят о вдвое меньшей влюбленности друг в друга, чем в то время, когда они были молодоженами. Если же тесная связь продолжается, она становится более ровной и устойчивой и даже сохраняет легкую романтическую подсветку.

Такую связь Хатфилд называла любовью-дружбой. Таким образом, когда двое людей соединяются, реферат дружба сердца объяты пламенем, ими владеет великая страсть. Спустя какое-то время пламя угасает, и с этим ничего не поделаешь. Двое продолжают любить друг друга, но уже по-иному с теплотой и преданностью. Страсть обречена на угасание. После окончания любви-страсти любовники, разведенные с удивлением замечают, насколько пустой кажется жизнь без человека, которому они уже давно перестали испытывать страстную привязанность.

Сосредоточив свое внимание на том, подростковом возрасте им не хватает, они перестали замечать, что имеют на самом деле. Здесь следует рассмотреть ритм чувственной любви у тех, кто вступил в брак по расчету и по любви.

Уша Губта и Пушпа Сингх попросили 50 семейных пар в Индии заполнить шкалу любви Зика Рубина и выяснили, что те, кто женились по любви сообщили об угасании любовного чувства, если их брак продолжается более 5 лет. Те же, кто женились по расчету, напротив, отмечали усиление чувства по сравнению с тем периодом, когда они были новобрачными. Охлаждение страстной романтической любви зачастую приводят к разочарованию, в особенности тех, которые считали такую любовь необходимой, как для заключения брака, так и для его стабильности в дальнейшем.

Дружба и любовь в юношеском возрасте

Вполне возможно ослабление завороженности друг другом является естественным адаптивным процессом, призванным обеспечить жизнеспособность вида. И если чувство было сильным и обоюдным, дружеская любовь укрепляется. Любовь-дружба: нежность, которую мы чувствуем к тому человеку, жизнь которого тесно переплетена с нашей собственной.

Так уж случилось, что время последнего года обучения в Штатах я по настоящему влюбилась в брата лучшей подруги. Я бы очень хотела выйти за него замуж, но у нас замужество не обязательно подразумевает любовь. Если моей семье не понравится мысль о том, чтобы я вышла замуж за этого юношу, мне останется только подчиниться их воле.

Просто подчиниться, если я хочу быть хорошей мусульманкой. Если это случится я не знаю, что дальш6е сделаю. Но что бы не случилось я знаю, реферат дружба и любовь в подростковом возрасте свидание в моей жизни больше не. Кто-нибудь из членов моей семьи или родственников познакомит меня с сыном хорошо известного им человека. На Западе же в большинстве случаев девушка в праве сама выбрать себе парня, встречаться с ним столько, сколько она захочет, а уж потом, при ее желании, выйти за него замуж.

Межличностные отношения как особая категория. На основании множества исследований удалось установить некоторые ключевые аспекты. Такие молодые, а уже одиноки

Вот принципиальное отличие вопроса любовь: Запад - Восток. Мы рассмотрели важнейшие социально-исторические и психологические закономерности дружбы, стараясь всюду, где только возможно, опираться не на общие рассуждения, а на строгие факты науки. Сама потребность в дружбе - нравственная потребность, которая возвышает личность, делает её добрее, гуманнее, щедрее к людям. Как писал В. Нравственный кодекс дружбы воплощает выработанные культурой представления о том, какими должны быть человеческие взаимоотношения.

И степень реализации этого идеала во многом зависит от наших усилии. Любовь как форма поведения человека. Исследования по проблеме любви и дружбы в отечественной и зарубежной науке.

Психологические особенности подросткового и юношеского возраста.

Такую связь Хатфилд называла любовью-дружбой. Но принадлежность к одному и тому же учебному коллективу как ведущий фактор формирования дружеских привязанностей с возрастом теряет свое значение, дружеское общение все больше выходит за школьные стены. Виды и типы дружбы. И далее к отношениям диадического типа. В итоге дружеские отношения становятся более сложными и многогранными за счет включения новых участников, которые позволяют достигнуть всеобъемлющего равновесия.

Анализ содержания проблемы дружбы и любви в юношеском, подростковом возрасте. Потребность в дружбе и любви в юношеском возрасте. Понятие и этапы исследований межличностной аттракции, ее содержание и место дружбы в структуре данного феномена. Сущность и значение эмпатии в дружеских отношениях. Отличительные особенности детской, юношеской и взрослой дружбы, этапы их возникновения.

Общение-категория социальной психологии. Психологические особенности юношеского возраста. Общение в юношеском возрасте.

Роль физики в технике реферат89 %
Реферат по философии на тему мышление41 %
Доклад финансовый контроль и его особенности в россии38 %
Отчет по производственной практике автосервис индивидуальное задание52 %
Отчеты по производственной практике в мировом суде5 %

Виды юношеского общения. Гендерные различия юношеской дружбы. Однополая и смешанная дружба. Проблемы юношеского общения.

Характеристика дружбы, как важного вида эмоциональной привязанности и межличностных отношений юношеского возраста. Изучение взглядов на дружбу психологов и педагогов.

В подростковом возрасте дети склонны идеализировать не только самого друга, но и дружбу как таковую, поэтому очень часто встречаются разочарования в дружбе и разрыв дружеских отношений. Анализируя динамику дружеских отношений, удалось выявить некоторые общие направления развития отношений. Таким образом, развитие взаимодействия в дружеских взаимоотношениях происходит от простых и обязательных форм активности, которые часто не имеют весомого значения для участников процесса, реферат дружба и любовь в подростковом возрасте более сложным, добровольным, значимым, предлагаемым самими партнерами.

Селман представил концепцию, в которой выделил периоды развития дружеских отношений в детском и юношеском возрасте. Ученый связывает развитие дружбы и когнитивное развитие ребенка — формированием операционного интеллекта, который позволяет преодолеть эгоцентризм в межличностных отношениях, прийти к максимальной степени равновесия и обратимости.

В итоге дружеские отношения становятся более сложными и многогранными за счет включения новых участников, которые позволяют достигнуть всеобъемлющего равновесия. До сих пор актуальным остается вопрос о том, кто же все-таки может становиться друзьями. Проведенные среди подростков исследования позволили установить, что друзьями чаще всего становятся похожие друг на друга молодые люди.

Данное сходство может быть обусловлено:. В дальнейшем развитие общения и взаимодействия нередко приводит к еще большему усилению сходства, как на поведенческом, так и на собственно психологическом уровне. В любом случае, привлекательность партнера может быть связана как со сходствами, так и с различиями между людьми, а именно в отношении социального статуса, ценностей, интересов, личностных особенностей. Исследователь У. Хартап, в процессе изучения дружбы американских старшеклассников установил, что дружеские отношения складываются по схожести возраста, уровня образования, обучения в одном классе, общности интересов, увлечений, личностных особенностей.

Ученый выяснил, что противоположности редко завязывают дружеские отношения, а напротив становятся изгоями, подвергаются преследованию, унижениям, издевкам. В целом продолжительность, устойчивость и глубина дружеских отношений всегда индивидуальны, и во многом зависят от некоторых факторов. К некоторым реферат дружба и любовь в подростковом возрасте таких факторов можно отнести нижеследующие. Также этот фактор можно назвать фактором групповой принадлежности и совместной деятельности.

Возникновение друзей продиктовано нахождением в социальной среде, в которой человек проводит большую часть свободного времени.

Любовные и дружеские отношения в подростковом и юношеском возрасте

В связи с этим в подростковом возрасте друзьями чаще всего оказываются ребята, которые учатся в одном классе, школе, посещают одни мероприятия, проживают в одном дворе и прочее. Не стоит забывать и о том, что современное общество характеризуется высокой мобильностью в социальном плане. У тех, кто дружит исключительно с младшими, такой выбор в большинстве случаев вынужденный. Это либо результат отставания в развитии, когда по кругу своих интересов и поведению юноша объективно ближе к младшим, чем к сверстникам, либо следствие каких-то психологических трудностей: застенчивости, боязни соревновательности, свойственной мальчишеским компаниям, несоответствия уровня притязаний и возможностей и т.

Перенос реферат дружба и любовь в подростковом возрасте привязанности на младших является в этом случае компенсаторным. Какое место занимает дружба в ряду других межличностных отношений и прежде всего — какова сравнительная степень психологической близости юношей и девушек с друзьями и с родителями?

Для измерения сравнительной степени психологической близости испытуемого с ближайшими друзьями и другими значимыми лицами мать, отец, другие члены семьи, классный руководитель, любимый учитель и др. Оценки, которые юноши и девушки дали пониманию их окружающими людьми, в целом оказались довольно высокими: почти во всех случаях они стоят ближе к положительному, чем к отрицательному полюсу.

[TRANSLIT]

В исследовании А. Мудрика московские школьники с V по X класс фиксировали не только то, насколько хорошо, по их мнению, понимают их мать, отец, друг и другие близкие люди, но и то, насколько важно для них понимание со стороны этого человека, независимо от степени фактической близости с. Отвечая на второй вопрос, мальчики называли отца или мать чаще, чем друга ответы девочек противоречивы.

Но как только оценивается фактическая психологическая близость понимание и доверительность в общениипредпочтение отдается другу. Психологическая близость девятиклассников с разными значимыми лицами была изучена и посредством методики самооценки.

Каждый испытуемый оценивал себя по 16 качествам, а затем должен был предсказать, как оценят его по тем же параметрам мать, отец, ближайший друг, любимый учитель и одноклассники. Очевидно, что чем выше предполагаемая испытуемым степень понимания его определенным лицом, тем реферат дружба и любовь в подростковом возрасте будут ожидаемые им оценки со стороны этого лица к собственной самооценке.

Наибольшее совпадение оказалось опять-таки в случае с другом.

О природе отношений — Садхгуру

Более того, друг оказался единственным человеком, от которого девятиклассник ждет оценок более высоких, нежели его собственная самооценка. Это можно считать косвенным указанием на то, что одной из главных функций юношеской дружбы является поддержание самоуважения личности. Общение с родителями выглядит гораздо более предметным. Например, с отцом обсуждаются преимущественно жизненные планы и учебные дела, а с матерью, кроме того, домашние события и удовлетворенность. Юношеская дружба не только склонна к исповедальности, но и чрезвычайно эмоциональна.

Еще Герцен обращал внимание на психологическое сходство юношеской дружбы и первой любви. Реферат дружба и любовь в подростковом возрасте любовь потому так благоуханна, что она забывает различия полов, что она — страстная дружба. Со своей стороны, дружба между юношами имеет всю горячность любви и весь ее характер.

Та же застенчивая боязнь касаться словом своих чувств, то же недоверие к себе, безусловная преданность, та же мучительная тоска разлуки и то же ревнивое желание исключительности Классическая литература неоднократно описывала подобные переживания.

Отношение подростков к дружбе

Все восхищало его в друге — тонкие руки, красивые волосы, свежий цвет лица, сдержанная речь, вежливые манеры и тщательная забота о своей внешности Дружба иногда выступает и как своеобразная форма психотерапиипозволяя молодым людям выразить переполняющие их чувства и найти подтверждение того, что кто-то разделяет их сомнения, надежды и тревоги. Вы здесь База знаний.

Реферат дружба и любовь в подростковом возрасте 9540

Возрастная психология. Select rating Поставить материалу 1 Поставить материалу 2 Поставить материалу 3 Поставить материалу 4 Поставить материалу 5 Пока нет голосов. Кроме того, в данном возрасте стабилизируются черты характера и основные формы межличностного поведения.

Главные мотивационные линии этого возрастного периода, связанные с активным стремлением к личностному самосовершенствованию,- это самопознание, самовыражение и самоутверждение. Межличностные отношения, отношения в семье становятся менее значимыми. Юноша занимает промежуточное положение между ребенком и взрослым.

Положение ребенка характеризуется его зависимостью от взрослых, которые определяют содержание и направление его жизнедеятельности. Роли, выполняемые ребенком, качественно отличаются от ролей взрослых, и это ясно сознают реферат дружба и любовь в подростковом возрасте стороны.

С усложнением жизнедеятельности у юношей происходит не только количественное расширение диапазона социальных ролей и интересов, но и качественное их изменение, появляется все больше взрослых ролей с вытекающей отсюда мерой самостоятельности и ответственности.

Многие в этом возрасте уже начинают трудовую деятельность, все думают о выборе профессии и т.

2689479

реферат дружба и любовь в подростковом возрасте Но наряду с элементами взрослого, статуса юноша еще сохраняет черты зависимости, сближающие его положение с положением ребенка. Материально юноша еще зависим от родителей. Ведущая деятельность в этом возрасте - интимно-личностное общение со сверстниками. Эта деятельность является своеобразной формой воспроизведения между сверстниками тех отношений, которые существуют среди взрослых людей, формой освоения этих отношений.

Отношения со сверстниками более значимы, чем со взрослыми, происходит социальное обособление подростка от своей генеалогической семьи. Цель работы. Проанализировать содержание проблемы дружбы и любви в юношеском и подростковом возрасте. Глава 1. Исследования по проблеме любви и дружбы в отечественной и зарубежной науке 1.

Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм и др. Собственно психологических исследований значительно меньше, более того, как предмет специального научного исследования она вызывает порой улыбку, смущение.

Между тем любовь - мощное по своей эмоциональной напряженности явление, выполняющее роль обретения оптимизма или, наоборот, пессимизма; созидания или разрушения, психологической защиты или ранимости и т. Необходимость исследования проблемы любви определяется сегодня критической социально-психологической ситуацией, системой социальных переживаний, которой в настоящее время определяется состояние души человека.

Реферат дружба и любовь в подростковом возрасте 5773

Сложность жизнедеятельности россиян заключается в дестабилизации различных социальных институтов общества: семьи, образования, здравоохранения. Существующее положение гражданского общества порождает массовые явления отчуждения людей от власти, от собственности, от работы и, как следствие, деструктивные тенденции в деятельности человека, в том числе в реализации репродуктивной функции.

У многих людей в сегодняшних социальных условиях возникает состояние экзистенциального вакуума, утраты смысла и ценности жизни, цель и средства ее достижения меняются местами. В поведении возникают стойкие стереотипы, направленные надеформацию и разрушение самой природы человека, пагубные для социума и человеческой популяции, а для отдельного человека просто губительные. В этих условиях обращение к научному исследованию феномена любви как мощного психотерапевтического средства приобретает особый смысл.

Реферат дружба и любовь в подростковом возрасте любви, присущий только человеку, понимается как первично духовный процесс, основанный на глубоких переживаниях сознательных и бессознательныхкоторые являются, в свою очередь, единицей психоанализа, становящегося все более востребованным в наши дни, когда проблемы любви занимают все более значимое место.

В древней мифологии и поэзии это космическая сила, подобная силе тяготения. Половая любовь в современной ее форме индивидуально-избирательного чувства - результат длительного исторического развития человеческой личности.

Толковый словарь русского языка С. По словам Э. Если любовь по Фромму - это установка, то это еще одно подтверждение субъективной ориентации человека на высшие духовные ценности, устанавливающие нравственные социально признанные способы поведения. Словарь по психологии трактует любовь как культура телефонного общения степень эмоционально-положительного отношения, выделяющего его объект среди других и помещающего его в центр жизненных потребностей и интересов субъекта любовь к родителям, матери, музыке, детям и т.